- Inició el Curso de Actualización para Magistrados en materias Penal, Civil y Familiar.
- Es la primera ocasión que se realiza un ejercicio de este nivel, en el que participan cerca de 50 magistrados.
Toluca, México Propiciar el análisis, la reflexión e intercambio de opiniones que contribuyan al perfeccionamiento del trabajo que desarrollan los magistrados del Poder Judicial del Estado de México y que impacte en una mejor justicia para los mexiquenses, es el objetivo del Curso de Actualización para Magistrados en materias Penal, Civil y Familiar que se imparte en la Escuela Judicial del Estado de México (EJEM).
Al inicio del curso que constará de 22 sesiones y un total de 66 horas, el director de la Carrera Judicial de la EJEM, Mauricio Rodríguez León indicó que vivimos en un entorno social y jurisdiccional complejo, de constantes cambios, en el que la palabra clave es la capacitación; se busca, agregó, fortalecer los conocimientos, para responder a una sociedad cada vez más exigente en materia de impartición de justicia.
La sesión inaugural del evento que es organizado por el Consejo de la Judicatura del Poder Judicial de la entidad y la EJEM, estuvo a cargo de Juan Carlos Ortega Castro, magistrado del Segundo Tribunal Colegiado en Materia Civil del Segundo Circuito del Poder Judicial de la Federación y coordinador del Curso.
Ortega Castro definió a los Derechos Humanos como lo que merece un ser humano por el simple hecho de existir; en tanto el Derecho Mínimo Vital es lo que se necesita de satisfactores, para efectos del trabajador a fin de establecer los salarios; mientras que en materias Civil y Familiar para fijar las pensiones alimenticias.
Es la primera ocasión que se lleva a cabo un ejercicio de este nivel en el que participan cerca de 50 magistrados del Poder Judicial de las materias Penal, Civil y Familiar, entre ellos los de reciente ingreso, quienes asistirán durante tres meses a la Escuela Judicial.
Derechos Humanos, Amparo, argumentación, Nuevo Sistema de Justicia Penal, Nueva Ley Penal para Adolescentes son algunos de los temas que abordarán los asistentes al curso, cuyo 50 por ciento será tronco común de conocimientos y el resto, se integrará de conocimientos especializados.
