- El objetivo: conocer la implementación del Modelo por Competencias y la Formación Continua.
- El director general del Instituto de la Judicatura de Nuevo León, Rafael Antonio Torres Fernández consideró que la EJEM es un ejemplo a seguir.
Toluca, México.- A fin de conocer la experiencia de la Escuela Judicial del Estado de México (EJEM) en la implementación del modelo por competencias, así como la Carrera Judicial y la Formación Continua que impacta en una impartición de justicia de calidad, el director general y el coordinador académico del Instituto de la Judicatura de Nuevo León, Rafael Antonio Torres Fernández y Eduardo Román González, se reunieron con autoridades de la EJEM, encabezadas por su director Joaquín Mendoza Esquivel.
Torres Fernández expresó que la Escuela Judicial mexiquense, es un ejemplo a seguir en el país, es “la hermana mayor de las escuelas judiciales”, por lo que el Instituto de la Judicatura neoleonesa busca conocer a profundidad el trabajo que lleva a cabo esta institución en la formación de servidores judiciales y en la oferta de programas de posgrado, a fin de implementar algunos de estos esquemas en esa entidad.
En el encuentro, en el que se subrayó que la EJEM trabaja en la consolidación del Modelo por Competencias; el director de la Carrera Judicial, Mauricio Rodríguez León explicó que actualmente se trabaja con este esquema que otorga a los participantes además de los conocimientos, el desarrollo de las habilidades necesarias para mejorar su desempeño laboral, en beneficio de la población. En este aspecto, la Escuela Judicial ha tomado de las experiencias de Barcelona, Colombia y Chile.
En el Modelo por competencias, el director de Desarrollo Docente, Benjamín Lovera Estévez indicó que la EJEM cuenta con 109 docentes; de ellos, casi el 50 por ciento está inscrito en el proceso de certificación docente en el estándar de diseño de cursos; 18 están en el Programa de Formadores, entre otras preparaciones.
Al respecto, el director de Educación Profesional, Víctor Maccise Estefan indicó que la enseñanza judicial se imparte en las tres regiones: Toluca, Texcoco y Tlalnepantla; aún cuando cada una de ellas tiene sus propias peculiaridades, existen ciertos parámetros que se aplican por igual en las tres, dijo.
Maccise Estefan comentó que en Carrera Judicial, el 80 por ciento de los catedráticos está integrado por magistrados, jueces y servidores judiciales. En tanto, en Educación Profesional, 50 por ciento son externos y el otro 50 por ciento internos; 65 por ciento de los catedráticos cuenta con Doctorado, quienes imparten clases en las Maestrías en Derecho Judicial y Derechos Humanos, y el Doctorado en Derecho Judicial, así como tres Especialidades.
